Dissertationen geleitet (25) Dissertation unter der Leitung von Mitgliedern von Departamento Verteidigten Dissertationen

2024

  1. Analogías y TIC en la didáctica de las ciencias experimentales en el marco de la formación inicial del profesorado

    GONZÁLEZ PÉREZ, PAULA

    unter der Leitung von Juan José Marrero Galván
  2. Encapsulado de células solares basadas en estructura de perovskita en entorno de sala limpia

    Ocaña González, Luis Manuel

    unter der Leitung von Benjamín Jesús González Díaz y Sara González Pérez
  3. Fabricación de células solares fotovoltaicas basadas en perovskitas en entorno de Sala Blanca

    González Montesdeoca, Carlos

    unter der Leitung von Benjamín Jesús González Díaz y Sara González Pérez

2023

  1. Efectos de programas de entrenamiento de fuerza isopotenciales, diferenciados según la velocidad de ejecución y la intensidad de la carga sobre la condición física relacionada con la salud de personas mayores

    Fraga Germade, Enrique

    unter der Leitung von Eduardo Carballeira Fernández
  2. Proyecto sembrando ciencia: Cuando la curiosidad y motivación de tu alumnado son el centro de tu metodología. Medición del efecto del proyecto en las actitudes y creencias del alumnado hacia las ciencias

    Yanes Gómez, Adán Manuel

    unter der Leitung von Antonio Manuel Eff-Darwich Peña

2022

  1. El álbum ilustrado como recurso en la enseñanza de lenguas extranjeras: un estudio comparativo entre Suecia y España

    Quesada Padrón, María Cristina

    unter der Leitung von Jesús Sebastián Díaz Armas y Javier Esteban Marrero Acosta
  2. La competencia digital en entornos educativos bilingües

    Díaz Luis, Natacha Rita

    unter der Leitung von Sergio David Francisco Déniz

2021

  1. Valoración del estado de salud físico y psicosocial en los adolescentes de La Rioja: influencia de los hábitos de vida y los factores sociodemográficos

    Jiménez Boraita, Raúl

    unter der Leitung von Daniel Arriscado Alsina

2020

  1. Estrategias de enseñanza en la formación inicial del profesorado de ciencias experimentales

    Alfonso Izquierdo, Abigail

    unter der Leitung von Juan José Marrero Galván

2019

  1. Criterios de calidad en el aula plurilingüe

    LÓPEZ RODRÍGUEZ, FERNANDO JESÚS

    unter der Leitung von Plácido Enrique Bazo Martínez y Sergio David Francisco Déniz
  2. Las competencias profesionales necesarias de un docente clil

    Mallorquín Rodríguez, María Saray

    unter der Leitung von Plácido Enrique Bazo Martínez y Sergio David Francisco Déniz
  3. Tan claro como el agua: su potencial didáctico en la enseñanza de la física y química

    PÉREZ PINTO, LAUREEN VANESSA

    unter der Leitung von Antonio Manuel Eff-Darwich Peña

2018

  1. La interacción oral en el aula de lengua extranjera en secundaria: estrategias, actividades y procesos de aprendizaje

    PLASENCIA CARBALLO, ZEUS

    unter der Leitung von Plácido Enrique Bazo Martínez y Antonio Jesús Sosa Alonso

2017

  1. Análisis de la viabilidad de la implementación de la evaluación formativa en la enseñanza universitaria: estudio de caso de un proyecto de innovación docente en la Universidad de La Laguna

    Souto Suárez, Roberto

    unter der Leitung von Francisco Jiménez Jiménez

2016

  1. Actividad física, sedentarismo, rendimiento académico y atractivo de la educación física en jóvenes de educación secundaria

    Iglesias López, Gabriela

    unter der Leitung von Adelto Francisco de Borja Hernández Álvarez
  2. Análisis de las situaciones de enseñanza en voleibol desde una perspectiva praxiológica

    HERNÁNDEZ SÁNCHEZ, Á. JUDITH

    unter der Leitung von Francisco Jiménez Jiménez y Carmen Rosa Sánchez López
  3. Análisis praxiológico del ballet

    Troya Montañez, Yanira

    unter der Leitung von María Jesús Cuéllar Moreno
  4. El uso de los dispositivos móviles en educación física en la etapa de la enseñanza secundaria obligatoria

    Quintero González, Lucía Esther

    unter der Leitung von Francisco Jiménez Jiménez y Manuel Area Moreira

2015

  1. Análisis de la competencia cultural y artística en educación física a través de las prácticas motrices tradicionales canarias: un estudio de casos en educación secundaria obligatoria

    CABRERA HERNÁNDEZ, LUIS TOMÁS

    unter der Leitung von Patricia Pintor Díaz
  2. Análisis del discurso docente como recurso metodológico del profesorado de educación física en la etapa de educación primaria

    García Fariña, Abraham

    unter der Leitung von Francisco Jiménez Jiménez